المخطَّط المنهجي للدُّروس لمقياس: النظام القانوني للشركات -
يهدف تدريس هذه المادة الى تمكين الطالب من االحاطة بعقود الشركات بشتى أنواعها ونظمها القانونية
وصف موجز للدَّرس:
يقع على عاتق الشركات عدة التزامات اتجاه الشاحن، و يعد إيصال البضاعة سالمة إلى وجهتها المقصودة في الميعاد المحدد أهم هاته الالتزامات، و عليه فإن إخلال الناقل بهذه الواجبات سيعرضه للمساءلة القانونية، إلا أنه سعيا من التشريعات إلى حماية الناقل و ضمانا لاستمرارية مشاريع النقل مكنته من الاستفادة من الإعفاء من المسؤولية في حالات محددة.
الفئة المستهدفة:
الطَّور: الماستر
المستوى: السنة الثانية
الميدان: الحقوق و العلوم السياسية
الشُّعبة: الحقوق
التَّخصُّص: عقود ومسؤولية
الأهداف العامَّة للدَّرس:
تهدف دراسة هذا المقياس بشكل عام الى توضيح عقد النقل البحري من خلال ابراز مكوناته وموضوعة فقد يقع عقد النقل البحري على البضائع كما يمكن ان يكون محل عقد النقل البحري هو نقل اشخاص وبالتالي فعقد النقل البحري يرتب التزامات وحقوق في ذمة طرفية وفي حال الاخلال بهذه الالتزامات تقوم مسؤولية الطرف المخل بالتزامه وله الحق في دفع المسؤولية في الحالات التي حددها القانون.
بطاقة-التواصل مع الأستاذ
اللَّقب:
الاسم:
البريدالالكتروني:
الأساتذة المساعدون إن وجدوا: قوق ام الخير
المعامل:01
الأرصدة:01
الحجم السَّاعي الأسبوعي/ الحجم السَّاعي للعمل الشَّخصي:
1.5ساعات ( اجمالي المحاضرات في الاسبوع)
كيفيَّات التَّقييم:
الامتحان + مراقبة مستمر
كيفيَّات المرافقة:
المرافقة تكون عبر المحاضرات المباشرة المرئية عن بعد googlemeet، كما تكون عبر الخط، اي عن طريق منصة moddel سواء من خلال المواضيع الموضوعة او المحاضرات التي كانت قد القيت عليهم مباشرة ، وتكون ايضا عن طريق التواصل عبر الايميل و اجهزة التواصل الأخرى اذا لزم الامر ،او عن طريق الاتصال المباشر بأستاذ المقياس.
الأهداف العامَّة على شكل مفردات قابلة للقياس:مثال- من خلال هذا التَّكوين، يصبح المتلقّي قادر على:
معرفة :
المعارف المسبقةPrérequis:
يقتضي هذا المقياس من الطالب ان يكون قد نجح في اجتياز مرحلة الليسانس تخصص خاص او عام و تحصل على الشهادة فعليا و أن يكون مسجل بقسم القانون الخاص، كما يكون قد اثرى معارفه من خلال مراحل الدراسة السابقة و اكتسب القواعد الأساسية المتعلقة بالمسؤولية بكل أنواعها والأثار المترتبة عنها فضلا عن مقياس القانون البحري .
إمكانيَّة إجراء اختبار للمعارف المسبقة:
من اجل التأكد من وجود مكاسب و معارف مسبقة للطالب والتي لها علاقة مباشرة بالمقياس، يجوز اجراء اختبار في ذلك.
المخطَّط العام للدَّرس:
المحور الأول : عقد النقل البضائع
المحور الثاني : آثار عقد نقل البضائع
المحور الثالث : مسؤولية الناقل للبضائع
المحور الرابع: أحكام دعوى المسؤولية
المحور الخامس : عقد نقل الأشخاص
المحور السادس :آثار عقد النقل الاشخاص
المحور السابع : الالتزامات بضمان السلامة
المخطَّط المفصَّل للدَّرس:
الموضوع الاول : عقد النقل
_تمييزه عن غيره من العقود
_خصائص عقد النقل
_أنواع النقل
الموضوع الثاني : أطراف عقد نقل البضائع
الموضوع الثالث : طبيعة عقد نقل البضائع
الموضوع الرابع : آثار عقد نقل البضائع (التزامات المرسل – التزمات الناقل – التزمات المرسل اليه)
المضوع الخامس : مسؤولية الناقل
الموضوع السادس : أحكام دعوى المسؤولية
الموضوع السابع: عقد نقل الأشخاص (تكوين العقد)
الموضوع الثامن : آثار عقد النقل
الرَّابط التَّشعُّبي Liens hypertexte(للدَّرس النَّصّي، محاضرة مرئيَّة أو رابط تشات مباشر) :
غير متوفر حاليا
المراجع(ملفَّات بنماذج مختلفة):
http://maktaba.lagh-univ.dz/pmb/opac
الأنشطة التَّعلُّميَّة المحليَّة لتقييم التَّكوين ( واجبات، اختبارات، أسئلة متعدَّدة الاختيارات):
-اسئلة متعددة الاختيارات
-واجبات و اعمال شخصية
فضاء التَّواصل الرَّئيسي للتَّبادل:
https://e-learning.lagh-univ.dz/course/index.php?categoryid=1848
فضاء التَّواصل المستعمل حسب الفوج للتَّبادل في إطار عمل تشاركي: googleclassroom ; googlemeet…
https://www.facebook.com/groupes/103075877395280/?ref=share&mibextid=NSMWBT
نشاط تعلُّمي شامل من أجل تقييم إجمالي (كويز -Quiz،...):
غير متوفر حاليا.
اختبار نهائي من أجل تقييم مكلَّل بشهادة في حال إجراء امتحان عن بعد:
تقييم نهائي عن طريق اجراء امتحان حضوري نهائي للسداسي
المراجع :
كتب + مطبوعات جامعية+ محاضرات ورقية + محاضرات الكترونية + الانترنيت
المخطَّط المنهجي للدُّروس لمقياس: عقود التبرعات
دراسة مستفيضة درسا وتوجيها من خالل التطرق للهبة والوصية والوقف- وصف موجز-.
وصف موجز للدَّرس:
يقصد بالشكلية إفراغ العقد غي شكل معين يستلزمه القانون فهي ركن في التصرف القانوني أي ثبوت الإرادة بمقتضى القانون ومن دون الشكل التصرف باطل في العقود الشكلية ، وهي خروج مباشر لمبدأ الوصائية وتتطلب شكل معين كشروط أساسية لقيام العقد الشكلي، ويكون العقد شكليا إذا كان الشكل ركنا لإنعقاده مثل عقد الرهن فهو لا ينعقد إلا بعقد رسمي المادة (883) من القانون الجزائري أي أمام موثق ومثل العقود التي تتضمن نقل ملكية العقار أو أي حق عيني عبلى المادة (12) من قانون التوثيق الصادر في 15-12-1970 فلقد اصبح عقد بيع أرض للبناء في فرنسا مثلا عقدا شكليا ( قاون 05-01-1967 ) مع أن عقود بيع العقارات الأخرى رضائية ، والشكلية في العقود قد تكون في عقد الهبة أو عقد شركة المساهمة أو العقود العينية وذلك حسب المادة (793) حيث لا تنتقل الملكية والحقوق العينية الأخرى في العقار سواء كان ذلك من المتعاقدين أو في حق الغير إلا إذا روعيت الإجراءات التي نص عليها القانون وبالأخص القوانين التي تدير مصلحة الشهر العقاري .
.
الفئة المستهدفة:
الطَّور: الماستر
المستوى: السنة ثانية
الميدان: الحقوق و العلوم السياسية
الشُّعبة: الحقوق
التَّخصُّص: قانون العقود والمسؤولية
الأهداف العامَّة للدَّرس:
الهدف من دراسة مادة الشكلية في العقود هو الوقوف على جوانب المختلفة للشكلية في العقود ولأنواعها ولنطاقها وتطبيقاتها في القانون الخاص، وكيف نظمها المشرع الجزائري ، وكيف تم الانتقال من الرضائية في العقود الى تفعيل دور الشكلية في حماية الأطراف المتعاقدة باللجوء الى الكتابة الرسمية والعرفية واتباع إجراءات محددة فضلا عن كيفي اثبات التصرفات القانونية في الشكلية غير المباشرة.
.
بطاقة-التواصل مع الأستاذ
اللَّقب:
الاسم:
البريد الالكتروني:
الأساتذة المساعدون إن وجدوا:
الرصيد: 06
المعامل: 03
الحجم السَّاعي الأسبوعي/ الحجم السَّاعي للعمل الشَّخصي:
3ساعات ( اجمالي المحاضرات في الاسبوع)
كيفيَّات التَّقييم:
الامتحان + مراقبة مستمر
كيفيَّات المرافقة:
المرافقة تكون عبر المحاضرات المباشرة و الاعمال الموجهة، كما تكون عبر الخط ،اي عبر منصة moddel من خلال وضع المواضيع و المحاضرات التي كانت قد القيت عليهم ، وقد تكون ايضا عبر التواصل المدرجة بطريق الايميل او اليات التواصل الاخرى.
الأهداف العامَّة على شكل مفردات قابلة للقياس:مثال- من خلال هذا التَّكوين، يصبح المتلقّي قادر على:
معرفة:
المعارف المسبقةPrérequis:
يقتضي هذا المقياس من الطالب ان يكون قد نجح في اجتياز مرحلة الليسانس تخصص خاص او عام و تحصل على الشهادة فعليا و أن يكون مسجل بقسم القانون الخاص، كما يكون قد اثرى معارفه من خلال مراحل الدراسة السابقة و اكتسب القواعد الأساسية في القانون المدني و له من القدرة الفكرية و المنطقية ما يسمح له بتحصيل هذا المقياس و استيعابه
إمكانيَّة إجراء اختبار للمعارف المسبقة:
من اجل التأكد من وجود مكاسب و معارف مسبقة للطالب والتي لها علاقة مباشرة بالمقياس، يجوز اجراء اختبار في ذلك.
المخطَّط العام للدَّرس:
المحور الأول : مدلول الشكلية في العقود
المحور الثاني : الدور المباشر للشكلية
المحور الثالث : الدور الغير مباشر للشكلية
المخطَّط المفصَّل للدَّرس:
الموضوع الأول : مدلول الشكلية في العقود
الموضوع الثاني : التطور التاريخي لفكرة العقد الشكلي
الموضوع الثالث : التعريف بالشكلية في العقود
الموضوع الرابع: الغاية من الشكلية
الموضوع الخامس : الدور المباشر للشكلية
الموضوع السادس التعريف بالكتابة الكتابة الرسمية والعرفية
الموضوع السابع : الدور الغير مباشر للشكلية
الموضوع الثامن :قواعد إثبات التصرفات القانونية
المضوع التاسع : الشكلية المتعلقة بالإشهار (الشهر)
الموضوع العاشر الشكلية المتعلقة بالإجراءات الإدارية والجبائية
الرَّابط التَّشعُّبي Liens hypertexte(للدَّرس النَّصّي، محاضرة مرئيَّة أو رابط تشات مباشر) :
غير متوفر حاليا
المراجع(ملفَّات بنماذج مختلفة):
http://maktaba.lagh-univ.dz/pmb/opac
الأنشطة التَّعلُّميَّة المحليَّة لتقييم التَّكوين ( واجبات، اختبارات، أسئلة متعدَّدة الاختيارات):
-اسئلة متعددة الاختيارات
-واجبات و اعمال شخصية
فضاء التَّواصل الرَّئيسي للتَّبادل:
https://e-learning.lagh-univ.dz/course/view.php?id=582
فضاء التَّواصل المستعمل حسب الفوج للتَّبادل في إطار عمل تشاركي: googleclassroom ; googlemeet…
https://www.facebook.com/groupes/103075877395280/?ref=share&mibextid=NSMWBT
نشاط تعلُّمي شامل من أجل تقييم إجمالي (كويز -Quiz،...):
غير متوفر حاليا.
اختبار نهائي من أجل تقييم مكلَّل بشهادة في حال إجراء امتحان عن بعد:
تقييم نهائي عن طريق اجراء امتحان حضوري نهائي للسداسي
المراجع :
كتب + مطبوعات جامعية+ محاضرات ورقية + محاضرات الكترونية + الانترنيت
المخطَّط المنهجي للدُّروس لمقياس: المسؤولية الطبية
د راسة مستفيضة درسا وتوجيها من خالل التطرق للمسؤولية الطبية بجميع أنواعها والتركيز على الخطأ الطبي وما ينتج عنه من أضرار و كيفية إثباته
وصف موجز للدَّرس:
نظم المشرع الجزائري أحكام التعويض من خلال نظام المسؤولية الطبية ونظام التعويض في التشريعات الخاصة، والتعويض في القانون المدني هو دائما علاقة دائنية ما بين المضرور والمسؤول، وإذا أراد الضحية الحصول على التعويض فلابد من رفع دعوى قضائية أمام القضاء المختص، ويتمتع القاضي بسلطة تقديرية مطلقة فيما يخص تقدير التعويض، ويشمل كل الأضرار مهما كانت طبيعتها تكريسا لمبدأ التعويض الكامل للأضرار، بينما التعويض في التشريعات الخاصة هو حق للمضرور فلا توجد أي علاقة مباشرة أو غير مباشرة ما بين الضحية والمسؤول، وأصبحت العلاقة الجديدة ما بين المضرور وشركة التأمين أو صناديق الضمان، والمدين بالتعويض يعتبر ضامن وليس مسؤول عن الضرر وعليه يكون التعويض جزافي لا يغطي كل الأضرار
الفئة المستهدفة:
الطَّور: الماستر
المستوى: السنة ثانية
الميدان: الحقوق و العلوم السياسية
الشُّعبة: الحقوق
التَّخصُّص: قانون العقود والمسؤولية
الأهداف العامَّة للدَّرس:
أمام عجز قواعد المسؤولية المدنية عن تغطية أضرار جميع المضرورين بسبب عدم توفيق هؤلاء إثبات الخطأ في جانب المسؤول وأحيانا يكتنف هوية المسؤول جهالة مطلقة وفي أحسن الأحوال قد يكون هذا الأخير معسرا.
بطاقة-التواصل مع الأستاذ
اللَّقب: عكاكة
الاسم: فاطمة الزهراء
البريدالالكتروني:
الأساتذة المساعدون إن وجدوا:
الرصيد: 06
المعامل: 03
الحجم السَّاعي الأسبوعي/ الحجم السَّاعي للعمل الشَّخصي:
3ساعات ( اجمالي المحاضرات في الاسبوع)
كيفيَّات التَّقييم:
الامتحان + مراقبة مستمر
كيفيَّات المرافقة:
المرافقة تكون عبر المحاضرات المباشرة و الاعمال الموجهة، كما تكون عبر الخط ،اي عبر منصة moddel من خلال وضع المواضيع و المحاضرات التي كانت قد القيت عليهم ، وقد تكون ايضا عبر التواصل المدرجة بطريقالايميل او اليات التواصل الاخرى.
الأهداف العامَّة على شكل مفردات قابلة للقياس:مثال- من خلال هذا التَّكوين، يصبح المتلقّي قادر على:
معرفة:
المعارف المسبقةPrérequis:
يقتضي هذا المقياس من الطالب ان يكون قد نجح في اجتياز مرحلة الليسانس تخصص خاص او عام و تحصل على الشهادة فعليا و أن يكون مسجل بقسم القانون الخاص، كما يكون قد اثرى معارفه من خلال مراحل الدراسة السابقة و اكتسب القواعد الأساسية لا بد ولديه المعرفة كافية بنظرية العقد وكذلك بجميع المسؤوليات سواء العقدية او التقصيرية وحتى الجزائية حتى يكون هناك ربط بينها وبين نظام التعويض.
إمكانيَّة إجراء اختبار للمعارف المسبقة:
من اجل التأكد من وجود مكاسب و معارف مسبقة للطالب والتي لها علاقة مباشرة بالمقياس، يجوز اجراء اختبار في ذلك.
المخطَّط العام للدَّرس:
المحور الأول : التعويض في إطار قواعد المسؤولية.
المحور الثاني : صور النظام التعويضي الخاص.
المحور الثالث: حدود الجمع بين التعويضات
المخطَّط المفصَّل للدَّرس:
الموضوع الأول : التعويض في إطار قواعد المسؤولية.
الموضوع الثاني : نطاق تعويض الأضرار في ظل قواعد المسؤولية: (التعويض الكامل)
الموضوع الثالث: خصائص النظام التعويضي الخاص: (تلقائي (آلي)، بإجراءات إدارية.
الموضوع الرابع صور النظام التعويضي الخاص.
الموضوع الخامس : تعويض حوادث السير .
الموضوع السادس :تعويض حوادث العمل
الموضوع السابع : وضحايا الإرهاب وغيرها.
الموضوع الثامن : نطاق تعويض الأضرار في أنظمة الخاصة الضرر الجسماني كمبدأ)
الموضوع التاسع :حدود الجمع بين التعويضات: التعويض الذي يتلقاه المؤمن له وتعويض دعوى المسؤولية
الرَّابط التَّشعُّبي Liens hypertexte(للدَّرس النَّصّي، محاضرة مرئيَّة أو رابط تشات مباشر) :
غير متوفر حاليا
المراجع(ملفَّات بنماذج مختلفة):
http://maktaba.lagh-univ.dz/pmb/opac
الأنشطة التَّعلُّميَّة المحليَّة لتقييم التَّكوين ( واجبات، اختبارات، أسئلة متعدَّدة الاختيارات):
-اسئلة متعددة الاختيارات
-واجبات و اعمال شخصية
فضاء التَّواصل الرَّئيسي للتَّبادل:
https://e-learning.lagh-univ.dz/course/view.php?id=583
فضاء التَّواصل المستعمل حسب الفوج للتَّبادل في إطار عمل تشاركي: googleclassroom ; googlemeet…
https://www.facebook.com/groupes/103075877395280/?ref=share&mibextid=NSMWBT
نشاط تعلُّمي شامل من أجل تقييم إجمالي (كويز -Quiz،...):
غير متوفر حاليا.
اختبار نهائي من أجل تقييم مكلَّل بشهادة في حال إجراء امتحان عن بعد:
تقييم نهائي عن طريق اجراء امتحان حضوري نهائي للسداسي
المراجع :
كتب + مطبوعات جامعية+ محاضرات ورقية + محاضرات الكترونية + الانترنيت
- Teacher: Dr. FATIMA ZAHRA AKAKA