Expand all

القانون المدني - احكام الالتزام

القانون المدني احكام الالتزام

قانون الإجراءات الجزائية -

الدرس يشمل المقرر المطلوب دراسته للطلبة بالجامعة بدءا بمدخل لقانون الاجراءات الجزائية ثم النظم الاجرائية الجزائية المقارنة فمفهوم القاعدة الاجرائية الجزائية...الخ

المخطَّط المنهجي للدُّروس لمقياس: قانون الإجراءات الجزائية -

 

وصف موجز للدَّرس:

الدرس يشمل المقرر المطلوب دراسته للطلبة بالجامعة بدءا بمدخل لقانون الاجراءات الجزائية ثم النظم الاجرائية الجزائية المقارنة فمفهوم القاعدة الاجرائية الجزائية ، كما يتناول الدرس جهاز الشرطة القضائية .صلاحياتها و اختصاصتها و جهاز النيابة العامة مع ابراز دوره و اختصاصه في تحريك ومباشرة الدعوى العمومية باسم المجتمع فضلا عن دور الجهات الاخرى في تحريك الدعوى العمومية مرورا بجهاز التحقيق الابتدائي  و ابراز دور قاضي التحقيق و اختصاصه  في الخصومة الجزائية وكيفية اتصاله بالدعوى العمومية وصولا الى المحكمة بعد احالة الملف اليها ثم التطرق الى طرق الطعن في الاحكام و القرارات الجزائية.

الفئة المستهدفة:

الطَّور: الليسانس

 المستوى: السنة ثانية

الميدان: الحقوق و العلوم السياسية

الشُّعبة: الحقوق

التَّخصُّص:  جذع مشترك

الأهداف العامَّة للدَّرس:

تهدف الدروس المقدمة في مقياس قانون الإجراءات الجزائية  الى القاء رافدة  معرفة  الطالب  لأهم القواعد الممارسة امام القاضي الجزائي  فضلا عن  معرفة الهيئات  المخولة  بمتابعة الدعوى العمومية  و الدعوى المدنية التبعية  التي قد ترتبط بها  و الهيئات التي لها الحق في التحقيق في الجرائم التي تتطلب ذلك و الهيئات المخولة بإصدار الاحكام و القرارات  الجزائية بالإضافة الى صلاحيات الضبطية القضائية و أنواع المحاكم الجزائية في التشريع الجزائري  و طرق الطعن فيها.

بطاقة-التواصل مع الأستاذ

اللَّقب: يوسفي

الاسم: مباركة

me-yousfi@lagh-univ.dz البريد الالكتروني:

الأساتذة المساعدون إن وجدوا: نحوي سليمان/ملياني عبد الوهاب/خطوي مسعود

المعامل:02

 الأرصدة:07

الحجم السَّاعي الأسبوعي/ الحجم السَّاعي للعمل الشَّخصي:

 

3ساعات ( اجمالي المحاضرات في الاسبوع)

كيفيَّات التَّقييم:   

 

الامتحان + مراقبة مستمر

 


كيفيَّات المرافقة:

 


المرافقة تكون عبر المحاضرات المباشرة ، كما  تكون عبر الخط   اي  عبر منصة moddel   من خلال وضع  المواضيع و المحاضرات  التي كانت قد القيت عليهم ، وقد تكون ايضا عن طريق التواصل  عبر  الايميل و اجهزة التواصل الأخرى اذا لزم الامر.

الأهداف العامَّة على شكل مفردات قابلة للقياس: مثال- من خلال هذا التَّكوين، يصبح المتلقّي قادر على:

من خلال هذا التكوين يكون الطالب قد تعرف نظام المتابعة الجزائية لأي شخص ارتكب جريمة معاقب عليها

من خلال هذا التكوين يكون الطالب  قد فهم انه لا يمكن و لا يجوز  معاقبة أي شخص اشتبه في ارتكابه لجريمة مهما كان تكيفها جناية او جنحة او مخالفة ما لم تتبع اجراءات قانونية نص عليها المشرع في قانون الاجراءات الجزائية من يوم ارتكاب الجريمة الى غاية صدور حكم نهائي بات

تحليل: المصطلحات القانونية المرتبطة بالمقياس  و ضبطها.

الخ:....

المعارف المسبقة Prérequis:

 تقتضي الإحاطة بهذا المقياس وفهمه جيدا نجاح الطالب و انتقاله  الى السنة الثانية  و اكتسابه لمعارف  ورصيد علمي  في المواد التي درسها سابقا  نذكر على الخصوص مقياس  المدخل الى العلوم القانونية – النظرية العامة للجريمة و العقوبة ( السداسي الثالث)– مع امتلاكه للقابلية والقدرة الذهنية و المنطقية على تحصيل هذا العلم و استيعابه  .

إمكانيَّة إجراء اختبار للمعارف المسبقة:

من اجل التأكد من وجود مكاسب و معارف مسبقة للطالب والتي لها علاقة مباشرة بالمقياس، يجوز اجراء اختبار في ذلك.

المخطَّط العام للدَّرس:

المحور الاول :مدخل الى قانون الاجراءات الجزائية- المفهوم و التطور-

المحور الثاني :مرحلة الاتهام

المحور الثالث:مرحلة التحقيق الابتدائي

المحور الرابع:مرحلة المحاكمة

المحور الخامس: طرق الطعن

المخطَّط المفصَّل للدَّرس:

الموضوع الاول: مفهوم قانون الاجراءات الجزائية وعلاقته بالقوانين الاخرى

الموضوع الثاني : الانظمة الاجرائية

الموضوع الثالث :الضبطية القضائية( نظام الشرطة القضائية) الاختصاصات العادية و الاستثنائية

 الموضوع الرابع : النيابة العامة وعلاقتها بالدعوى العمومية

الموضوع الخامس: الدعوى المدنية التبعية

الموضوع السادس : التحقيق البتدائي( اختصاصات قاضي التحقيق و اتصاله بالدعوى العمومية+ غرفة الاتهام)

الموضوع السابع : المحكمة الجنائية الابتدائية و المحكمة الجنائية الاستئنافية

الموضوع الثامن  : محكمة الجنح و المخالفات

الموضوع التاسع: طرق الطعن العادية

الموضوع العاشر: طرق الطعن الغير عادية

الرَّابط التَّشعُّبي Liens hypertexte (للدَّرس النَّصّي، محاضرة مرئيَّة أو رابط تشات مباشر) :

غير متوفر حاليا

المراجع(ملفَّات بنماذج مختلفة):

http://maktaba.lagh-univ.dz/pmb/opac

الأنشطة التَّعلُّميَّة المحليَّة لتقييم التَّكوين ( واجبات، اختبارات، أسئلة متعدَّدة الاختيارات):

-اسئلة متعددة الاختيارات

-واجبات و اعمال شخصية

فضاء التَّواصل الرَّئيسي للتَّبادل:

https://e-learning.lagh-univ.dz/course/view.php?id=4063

فضاء التَّواصل المستعمل حسب الفوج للتَّبادل في إطار عمل تشاركي: google classroom ; google meet…

https://www.facebook.com/groupes/103075877395280/?ref=share&mibextid=NSMWBT

نشاط تعلُّمي شامل من أجل تقييم إجمالي (كويز -Quiz،...):

غير متوفر حاليا.

اختبار نهائي من أجل تقييم مكلَّل بشهادة في حال إجراء امتحان عن بعد:

تقييم نهائي عن طريق اجراء امتحان حضوري نهائي للسداسي

 المراجع :

 

كتب + مطبوعات جامعية+ محاضرات

 

 

قانون الإجراءات المدنية و الإدارية -

يهدف تدريس هذا المقياس الى اذكاء مكاسب و رصيد الطالب العلمي من خلال  ابراز أهمية معرفة المبادئ التي يقوم عليها التنظيم القضائي الجزائري في قانون الإجراءات المدنية و الإدارية   

المخطَّط المنهجي للدُّروس لمقياس: قانو ن الاجراءات المدنية و الادارية-

 

وصف موجز للدَّرس:

 يعتبر مقياس قانون الاجراءات المدنية و الادارية  من المقاييس التي يعتمد فيها الطالب على التركيز و الانتباه  لتجنب اختلاط الامور عليه مع مقياس الاجراءات الجزائية، فالدرس يعتمد على ابراز  مفهوم التنظيم القضائي و مبادئه في التشريع الجزائري و نظرية الدعوى وكذا قواعد الاختصاص  و الاحكام و طرق الطعن فيها، كما يعتمد الدرس على مراحل اجراءات التقاضي  من بدايته الى غاية صدور الحكم .

الفئة المستهدفة:

الطَّور: الليسانس

 المستوى: السنة ثانية

الميدان: الحقوق و العلوم السياسية

الشُّعبة: الحقوق

التَّخصُّص:  جذع مشترك

الأهداف العامَّة للدَّرس:

يهدف تدريس هذا المقياس الى اذكاء مكاسب و رصيد الطالب العلمي من خلال  ابراز أهمية معرفة المبادئ التي يقوم عليها التنظيم القضائي الجزائري في قانون الإجراءات المدنية و الإدارية   .

بطاقة-التواصل مع الأستاذ

اللَّقب: بركات

الاسم: بهية

b.barkat@lagh-univ.dz البريد الالكتروني:

الأساتذة المساعدون إن وجدوا: زوبيري بن قويدر/بوفاتح احمد /بوديسة مصطفى/

المعامل:01

 الأرصدة:04

الحجم السَّاعي الأسبوعي/ الحجم السَّاعي للعمل الشَّخصي:

 

3ساعات ( اجمالي المحاضرات في الاسبوع)

كيفيَّات التَّقييم:   

 

الامتحان + مراقبة مستمر

كيفيَّات المرافقة:

المرافقة تكون عبر المحاضرات المباشرة و  حصة الاعمال الموجهة ، كما  تكون عبر الخط   اي  عبر منصة moddel   من خلال وضع  المواضيع و المحاضرات  التي كانت قد القيت عليهم ، وقد تكون ايضا عن طريق التواصل  عبر  الايميل و اجهزة التواصل الأخرى اذا لزم الامر.

الأهداف العامَّة على شكل مفردات قابلة للقياس: مثال- من خلال هذا التَّكوين، يصبح المتلقّي قادر على:

 من خلال  هذا المقياس  يصبح الطالب المتلقي قادر على  معرفة: مفهوم التنظيم القضائي في قانون الاجراءات المدنية والادارية فضلا عن الاختصاص القضائي  النوعي و المحلي .

من خلال  هذا المقياس  يصبح الطالب المتلقي قادر على فهم قواعد و المبادئ الاساسية  التي يرتكز عليها التنظيم القضائي الجزائري والغاية من وجوده اضافة الى نظرية الدعوى و معرفة مفهوم الخصومة القضائية و طبيعة الاحكام و القرارات القضائية و طرق الطعن فيها  .

و تحليل: المصطلحات القانونية المرتبطة بالمقياس  مع ضبطها.

الخ:....

المعارف المسبقة Prérequis:

تقتضي دراسة هذا المقياس نجاح الطالب و انتقاله  الى السنة الثانية  و ما اكتسبه من معارف  ورصيد علمي  في المواد التي درسها سابقا  على الخصوص مقياس  المدخل الى العلوم القانونية – نظرية الحق– مع ضرورة قابلية امتلاكه للقدرة الفكرية و المنطقية على تحصيل هذا العلم و استيعابه  .

إمكانيَّة إجراء اختبار للمعارف المسبقة:

من اجل التأكد من وجود مكاسب و معارف مسبقة للطالب والتي لها علاقة مباشرة بالمقياس، يجوز اجراء اختبار في ذلك.

المخطَّط العام للدَّرس:

المحور الأول : ماهية  قانون الاجراءات المدنية و الادارية

المحور الثاني :التنظيم القضائي في الجزائر

المحور الثالث: مبادئ النظام القضائي

 المحور الرابع: نظرية الدعوى القضائية

المحور الخامس: نظرية الاختصاص القضائي

المحور السادس : نظرية الخصومة القضائية

المحور السابع:  طرق الطعن في الاحكام و القرارات  القضائية 

المخطَّط المفصَّل للدَّرس:

الموضوع الاول : مفهوم قانون الاجراءات المدنية و الادارية

الموضوع الثاني :نطاق تطبيق قانون الاجراءات المدنية و الادارية

الموضوع الثالث :النظام القضائي العادي

 الموضوع الرابع :المبادئ الاساسية للنظام القضائي في التشريع الجزائري

الموضوع الخامس: مفهوم نظرية الدعوى القضائية( التعريف- شروط قبول الدعوى-التدخل- البيانات الضرورية للدعوى-عريضة افتتاح الدعوى- تقسيم الدعوى)

الموضوع السادس : الاختصاص النوعي

الموضوع السابع : الاختصاص المحلي

الموضوع الثامن: انعقاد الخصومة و قواعد الجلسات

الموضوع التاسع:طرق الطعن العادية

الموضوع العاشر : طرق الطعن الغير عادية

الرَّابط التَّشعُّبي Liens hypertexte (للدَّرس النَّصّي، محاضرة مرئيَّة أو رابط تشات مباشر) :

غير متوفر حاليا

المراجع(ملفَّات بنماذج مختلفة):

http://maktaba.lagh-univ.dz/pmb/opac

الأنشطة التَّعلُّميَّة المحليَّة لتقييم التَّكوين ( واجبات، اختبارات، أسئلة متعدَّدة الاختيارات):

-اسئلة متعددة الاختيارات

-واجبات و اعمال شخصية

فضاء التَّواصل الرَّئيسي للتَّبادل:

https://e-learning.lagh-univ.dz/course/view.php?id=4062

فضاء التَّواصل المستعمل حسب الفوج للتَّبادل في إطار عمل تشاركي: google classroom ; google meet…

https://www.facebook.com/groupes/103075877395280/?ref=share&mibextid=NSMWBT

نشاط تعلُّمي شامل من أجل تقييم إجمالي (كويز -Quiz،...):

غير متوفر حاليا.

اختبار نهائي من أجل تقييم مكلَّل بشهادة في حال إجراء امتحان عن بعد:

تقييم نهائي عن طريق اجراء امتحان حضوري نهائي للسداسي

 المراجع :

 

كتب + مطبوعات جامعية+ محاضرات

قانون مدني أحكام الالتزام -

الهدف من دراسة القانون المدني – احكام الالتزام هو ان في يكون وسع و مقدور الطالب استيعاب و فهم القانون المدني ووسائل التنفيذ العيني وكذلك وسائل اجبار المدين على تنفيذ التزامه فضلا عن ضمان حقوق الدائنين وأوصاف الالتزام وكيف ينتقل و كيف ينقضي .

المخطَّط المنهجي للدُّروس لمقياس:  القانون المدني 2-احكام الالتزامات-

 

وصف موجز للدَّرس:

درس احكام الالتزام  يقتضي بيان طرق تنفيذ الالتزام مع ابراز صوره ووسائل اجبار المدين على تنفيذ ما قد التزم به اتجاه الدائن وما الزمه القانون به ، و يطلق على هذا الصنف من القواعد اثار الالتزام ، كما يتم بين احكام اوصافه وما يلحق الالتزام من وصف يؤثر في وجوده او نفاذه او انقضاءه.

الفئة المستهدفة:

الطَّور: الليسانس

 المستوى: السنة ثانية

الميدان: الحقوق و العلوم السياسية

الشُّعبة: الحقوق

التَّخصُّص:  جذع مشترك

الأهداف العامَّة للدَّرس:

الهدف من دراسة القانون المدني – احكام الالتزام هو ان في يكون وسع و مقدور الطالب استيعاب و فهم القانون المدني ووسائل التنفيذ العيني وكذلك وسائل اجبار المدين على تنفيذ التزامه فضلا عن ضمان حقوق الدائنين وأوصاف الالتزام وكيف ينتقل و كيف ينقضي  .

بطاقة-التواصل مع الأستاذ

اللَّقب: يخلف

الاسم: عبد القادر

a.yekhlef@lagh-univ.dz البريد الالكتروني:

الأساتذة المساعدون إن وجدوا: بن قسمية العربي/ لحاق عيسى

المعامل:02

 الأرصدة:07

الحجم السَّاعي الأسبوعي/ الحجم السَّاعي للعمل الشَّخصي:

 

3ساعات ( اجمالي المحاضرات في الاسبوع)

كيفيَّات التَّقييم:   

 

الامتحان + مراقبة مستمر

كيفيَّات المرافقة:

المرافقة تكون عبر المحاضرات المباشرة و  حصة الاعمال الموجهة ، كما  تكون عبر الخط   اي  عبر منصة moddel    من خلال   وضع المواضيع و المحاضرات  التي كانت قد القيت عليهم ، وقد تكون ايضا عن طريق التواصل  عبر  الايميل و اجهزة التواصل الأخرى اذا لزم الامر .

الأهداف العامَّة على شكل مفردات قابلة للقياس: مثال- من خلال هذا التَّكوين، يصبح المتلقّي قادر على:

 من خلال  هذا المقياس يصبح الطالب المتلقي  قادر على معرفة: الاطار العام للتنفيذ العيني للالتزام وفق القانون المدني الجزائري

من خلال  هذا المقياس يصبح الطالب المتلقي  قادر على فهم: الغاية منه من خلال تفسير نظام الحق في الحبس تماشيا مع النصو ص القانونية بالاستناد الى خصائصه و اثاره.

من خلال  هذا المقياس يصبح الطالب المتلقي  قادر على تحليل:و شرح الاحكام التي رتبها القانون عند عدم  تنفيذ الالتزام عينا، باللجوء الى التنفيذ بمقابلوبالوسائل التي تهدف الى المحافظة على الضمان العام .

المعارف المسبقة Prérequis:

يعد نجاح الطالب و انتقاله من السنة الأولى الى السنة الثانية  واكتسابه لرصيد معتبر للمواد المقرر فيها و فهمها لاسيماا مادة المدخل الى العلوم القانونية – نظرية الحق–مصادر الالتزام مع امتلاكه للقدرة الفكرية و المنطقية على تحصيل هذا العلم و استيعابه  بمايكفي.

إمكانيَّة إجراء اختبار للمعارف المسبقة:

من اجل التأكد من وجود مكاسب و معارف مسبقة للطالب والتي لها علاقة مباشرة بالمقياس، يجوز اجراء اختبار في ذلك.

المخطَّط العام للدَّرس:

المحور الاول : تنفيذ الالتزام

المحور الثاني :اوصاف الالتزام

المحور الثالث: انتقال الالتزام

المحور الرابع: انقضاء الالتزام

المخطَّط المفصَّل للدَّرس:

الموضوع الاول : التنفيذ العيني للالتزام

الموضوع الثاني : تنفيذ الالتزام عن طريق التعويض

الموضوع الثالث :الشرط و الاجل

 الموضوع الرابع : الالتزام التخيري

الموضوع الخامس: الالتزام البدلي 

الموضوع السادس : حوالة الحق

الموضوع السابع : حوالة الدين

الموضوع الثامن: انقضاء الالتزام عن طريق الوفاء

الموضوع التاسع: انقضاء الالتزام عن طريق ما يعادل الوفاء

الموضوع العاشر  : انقضاء الالتزام دون الوفاء

الرَّابط التَّشعُّبي Liens hypertexte (للدَّرس النَّصّي، محاضرة مرئيَّة أو رابط تشات مباشر) :

غير متوفر حاليا

 

المراجع(ملفَّات بنماذج مختلفة):

http://maktaba.lagh-univ.dz/pmb/opac

الأنشطة التَّعلُّميَّة المحليَّة لتقييم التَّكوين ( واجبات، اختبارات، أسئلة متعدَّدة الاختيارات):

-اسئلة متعددة الاختيارات

-واجبات و اعمال شخصية

فضاء التَّواصل الرَّئيسي للتَّبادل:

https://e-learning.lagh-univ.dz/course/view.php?id=4061

فضاء التَّواصل المستعمل حسب الفوج للتَّبادل في إطار عمل تشاركي: google classroom ; google meet…

https://www.facebook.com/groupes/103075877395280/?ref=share&mibextid=NSMWBT

نشاط تعلُّمي شامل من أجل تقييم إجمالي (كويز -Quiz،...):

غير متوفر حاليا.

اختبار نهائي من أجل تقييم مكلَّل بشهادة في حال إجراء امتحان عن بعد:

تقييم نهائي عن طريق اجراء امتحان حضوري نهائي للسداسي

 المراجع :

 

كتب + مطبوعات جامعية+ محاضرات